“是啊，那个奶奶，”邻居回答道，“昭昭不是有两个奶奶吗，一个一直在的奶奶，还有一个长?得?一模一样?新?来?的奶奶？”
    楚孑和阿戒对视一眼，似乎明白了什么......
    “昭昭最近一直叫的奶奶，应该就?是那个很会画画的奶奶吧，”邻居又道，“昭昭不是有点独特吗，他一次只?能分出了一个奶奶，所以?最近叫的奶奶都是会画画的那位，怎么了吗？”
    第35章
    楚孑和阿戒谢过?邻居之后, 立马驱车到了璞兰市的青少年活动中心。
    这座矗立在?北城郊的三座小楼可以说是承包了不少璞兰市少年儿童的童年。
    青少年活动中心本来是国家教育部直属的，专供青少年以及儿童在?课余闲暇时候能学习一些新本领的地方，提供诸如武术、游泳、绘画、跆拳道?等等课程。
    但近些年, 随着各类商业课外机构的崛起，商业的课外机构的课程更加丰富精良, 所以越来越少的家长会选择来青少年活动中心为孩子?报课了。
    不过?即使?是这样, 青少年活动中心也一直在?维持着运营, 现在?他已经成了璞兰市民心中“便?宜”的代名词了。
    今天是周末, 青少年活动中心也颇为热闹, 楚孑和阿戒见到不少提着画板、背着乐器的小朋友在?里面快步走着。
    而每位小朋友后面, 都有一到两个家长跟着，显得忙碌却又平常。
    楚孑和阿戒问了不少人，才根据邻居的描述，找到了位于一楼的一个有点特殊的教室。
    教室上画着一颗巨大?的五角星，上面写着“星星班”。
    二人推门而入, 瞬间就被一种莫大?的寂静包裹了进去?。
    现在?是下课时间，其他班, 无论是多大?的孩子?所在?的班级、无论他们学的是什么, 孩子?们都是吵吵闹闹的, 甚至可以说是嘈杂混乱。
    但这个班里，所有孩子?都非常安静，只偶尔发出类似睡梦中的呓语。
    所有的家长和老师也都轻声细语，生?怕吵到孩子?们。
    而楚孑和阿戒进门的声音只是略大?了一些，就有很多小朋友抬起头，直直盯着他们。
    紧接着, 一个、两个、三个……离得近的很多小朋友都哭了起来。
    他们一个个都小小的，钻进了离得近的父母的怀里, 看上去?让人心疼无比。
    “嘘，”一位穿着纯色衬衫的女士走了过?来，“请你们的动作稍微轻柔一点，谢谢。”
    楚孑和阿戒仿佛犯了错的孩子?，立马退后几步：“好的。”
    “还有你们的衣服，”她指了指二人的上衣，“尽量穿纯色的，如果你们穿的太复杂，会影响到这些孩子?们。”
    阿戒看看自己上面还画着骷髅头的衣服，有点不好意思道?：“那我现在?这样怎么办？”
    老师上前，帮阿戒把?外套脱了下来：“反过?来穿，下次就注意一下，好吗？”
    “好。”二人立即都把?衣服反过?来，露出立马纯色的一面。
    “你们是来找孩子?的吗？”老师奇怪道?，“还是想送孩子?来我们这儿？看你们的年纪，应该还没有孩子?吧？”
    “我们来找人，”楚孑如实答道?，“请问这里有没有一个叫作昭昭的小朋友，我们想要找到他的爷爷，他家里出了点事。”
    “哦，好的，”老师冲二人招招手，“你们跟我来，昭昭的情?况比较好，所以和他的爷爷在?里面的房间。”
    “好。”
    二人沿路跟着老师向里走着。
    阿戒发现这里的小朋友几乎两到三个人一组，由一位老师陪伴。
    而他们都在?玩着一样如葫芦丝、陶笛之类的简单乐器，或者也像昭昭一样，拿着油画棒画来画去?的。
    他们大?多数对?于老师和家长的呼唤都不回应，只是静静做着自己手下的事情?。
    神色中也没有平常的小朋友的好奇和活力，反倒充满了畏怯和疏离。
    “老师，请问一下，这些孩子?都怎么了？”阿戒实在?忍不住，“为什么都……这么冷淡啊。”
    “啊？”老师奇怪道?，“这些孩子?还冷淡吗，已经比一开始好了太多了！”
    接着，她才注意到阿戒和楚孑似乎是真的不了解，这才语气?温和地解释道?：“因为这些孩子?，全都是被诊断有自闭症谱系障碍的孩子?。”
    “自闭症我倒是听说过?，”阿戒不解，“自闭症谱系障碍是什么？”
    “自闭症是一种对?于孩子?来讲非常严重的疾病，自闭症谱系障碍则是指孩子?在?语言能力、交往能力、兴趣狭隘和行为固执重复等等方面出现的异常状态。”
    楚孑了然：“所以说，自闭症是其中最为严重的一种表现，对?吗？”
    “是的，”老师点点头，“比如说昭昭，他就只是在?社会交流方面有较大?困难，所以说不能说他患有自闭症，而只是存在?一些障碍罢了。”
    楚孑这才明白，原来之前觉得和昭昭谈话有些困难，是源自于这种障碍症状。
    放眼望去?，这里的孩子?年龄小的只有三四岁，而大?的却有十?几岁了，应该都是患有这种障碍的。
    “我知道?了，”阿戒说道?，“所以这里是一个专门让自闭症谱系障碍的孩子?们的课外班，对?吗？”