最後看了一眼榜單，果然還是沒有易磐的名字……
湯取只能放棄，一拳輕輕捶在陳言肩上，笑道︰“那我們去食堂吃西瓜吧，八戒。”
周五晚自習被語文老師征用講卷子，湯取最後那篇大作文寫得有點離題，被老師叫過去聊了會兒。
等到家的時候，客廳里沒人，但歪倒在一旁的凳子，扔在地上的抱枕，碎在地板上的杯子，顯然已經鬧過一通了。
他不管這些，徑自回房間，擰開門鎖進去的時候才發現不對勁。
里面亮著燈，已經有人了。
有個人正背對著他，坐在臨窗的書桌前，埋頭做著什麼。是易磐。
湯取走過去，只見桌面上擺滿了一堆他叫不上名字的工具，在昏暗的燈光下反射著潤澤的光，顯然是頻繁使用的。
而易磐低著頭，手上是一台被拆得四分五裂的舊手機，顯然正在維修。
听到身後的動靜，他頭也不抬，手上的動作依舊穩穩當當。
湯取問︰“你在這里干什麼？”
易磐頭湊得更低，邊將手里的螺絲刀換成鑷子，一邊說︰“上次突然意識到，這房間有一半是我的，不用也是浪費。”
湯取覺得他這話里有話。
這是易振華的房子，湯取和梁寶香原本就是外來的，易磐是易振華的兒子，不止這個房間，整個屋子他都有話語權。
湯取按開台燈，冷冷地道︰“可這書桌是我自己買的。”
突如其來的強光讓易磐偏了偏頭，終于抬頭看了他一眼，意識到什麼，作勢收起書桌上一字排開的工具，說︰“那我去床上修，那里總該有我一半。”
湯取哽住，一把按住椅背，生硬地說︰“坐著吧你。”
他把書包放到書桌剩下的那半邊，去客廳搬了張椅子進來坐下，邊從書包里掏卷子，邊諷刺道︰“哪個廠子這麼人性化，還讓童工把活計帶回家？”
聞言，易磐停下動作，轉過頭平靜地看向他，問︰“你對別人都一臉笑容，怎麼對我態度這麼差？難道那些都是假笑？”
湯取一噎，萬千反擊的話忍在喉嚨口，硬生生漾出一縷笑容來︰“好好學習，天天向上吧，弟弟。”
易磐幾不可察地輕微聳了聳肩，低頭繼續干活了。
湯取埋頭刷卷子，因為憋著一口怒氣，一開始寫得飛快，寫答案的時候特別用力，後面沉浸了進去，才漸漸放慢步調。
等他一口氣答完兩張卷子，下意識坐直脊背向後伸懶腰，才猛地一激靈反應過來，想起旁邊還坐著人，伸出去的手臂只怕要打到人。
結果他往旁邊一看，收手的動作一頓。
易磐不知什麼時候已經干完活，把工具和零件都收了起來，正坐在床頭，手里拿著一張卷子看得入神。
湯取定楮一看，可不正是他晚自習才領回來的語文試卷麼！
他連忙上前一把將卷子奪回來。
易磐本來就沒怎麼用力，任由他把卷子搶回去，淡淡地點評道︰“作文寫得不錯。”
這篇大作文明明連及格線都不到，這小子說這樣的話，不知道是諷刺他還是純粹鑒賞能力有問題。
湯取譏諷地問︰“你們高一學生竟然也看得懂高三作文？”
易磐問道︰“哦，你寫的是文言文？”
湯取把卷子對折再對折，塞回書包里，沒吭聲。
易磐無聲注視著他的動作，突然問︰“你們學霸是不是都很喜歡拽文？”
湯取道︰“什麼？”
只見易磐甩甩手，放松一晚上緊繃的手腕，莫名其妙地說︰“幾個月前，我看到我們班上那個學霸的qq簽名，寫著一句話，叫做‘世界是我的表象’。”
湯取懷疑他是不是被附身了，順口說道︰“那是叔本華的名言，怎麼了？”
“沒怎麼。”易磐道，“我只是有點好奇，就去查了查這句話的意思。”
這句話很簡單，但後來者的解讀卻無數。
最簡單粗暴的一種理解是，這個世界的表象並非獨立存在，每個都與人類的意識緊密相連。陽光和藍天之所以存在，乃是因為人類眼楮所見，美妙的音樂之所以存在，乃是因為人類耳朵所聆听。
簡而言之，對某人來說，外部世界的存在完全是對他本身而言的。
易磐眼里沒什麼情緒，平靜地看著湯取，輕聲說︰“你寫‘人類的貪欲如同河流，洶涌的波浪永不停歇，一個浪花擊碎前一朵浪花，制造出更加磅礡更加危險的聲勢，只有河流的生命干涸才會停歇’，我覺得說得挺對的。”
“你……”湯取目瞪口呆地看著他，滿是匪夷所思。
這次語文卷子上的大作文題目是一個寓言故事。
說的是一個沿街流浪的乞丐幻想著能天降2萬元，結果有一天卻意外撿到一只跑丟的可愛小狗。
狗主人是個大富翁，發布告高價尋找愛犬，願意支付2萬元酬金。
乞丐看到後興高采烈，正準備去還狗，卻發現富翁因為找不到小狗心急不已，將酬金提高到了3萬元。
于是乞丐決定等待，而在此期間，心急如焚的富翁一次次提高賞金。
一直等到第七天，酬金高到離譜，乞丐終于決定去還狗。
然而小狗早已被餓死了。
乞丐還是乞丐。
題目要求以“欲望”為話題寫一篇文章。