老師。
簡秀老師。
“不，並沒有。”簡秀見來人是他，眸光一亮，神情和煦，“時間剛剛好，坐下吧，同學。”
“謝謝老師。”
在文學選修課上一向是個刺頭的亞希伯恩今天的語氣態度少見的乖順，他坐到了喬•艾利斯的身邊，顯著感受到了自己這位同學似乎有些緊張。
這樣說似乎也不太對，今天這整個教室的人，除了老師，都很緊張。
第13章
“認識一下，我是本門課程新來的老師。”簡秀熟稔地調出了面向整個教室的高清懸浮投屏，與自己的教師終端權限相接，抬手寫下了自己的名字。
簡秀。
他提筆而就的字體是行楷，字跡寫得極為俊秀，哪怕是使用的電子書寫，筆畫流轉間卻依然自成一派儒雅端方；即便觀者母語並非中文，也能品味出舒欣悅目的韻味來。
“我叫簡秀，簡單的簡，明秀的秀。”簡秀半是自我介紹道、半是授課的說道，“它取自《四朝聞見錄•姜夔題》——‘文勢簡秀，亦類其父’。如果有對古代漢語文學感興趣的同學，可以了解一下這方面的內容。”
眾人目光所及，簡秀的眉眼盡是莞爾笑意、珠光靈動；亞希伯恩後頸的朗姆酒香又醇厚了幾分，激得此時屏蔽貼強行刺激平靜下的滾燙腺體陣陣發疼。
幸好貼了萊安給的屏蔽貼，他強自鎮定，苦笑不已。
“寒暄到此為止，但在本堂課正式上課以前，我想問問同學們一個問題。”簡秀環視一周，將不同學生們的所有神態納入眼底。
或冷淡，或緊張，或譏諷，或隨意；也許他們在听，但未必在傾听。他們目光中透露出來微妙輕視的情緒被收斂，可無形的壓力依然存在，藏匿在平靜無波的課堂之下，皆是暗涌。
他在瞥到了教室最後一排靜坐旁听的蔚起時，心底無聲的笑了笑。
現場，沒有任何一縷信息素的氣息可以掩蓋過白檀。
蔚起在施壓。
既然今天課堂的氛圍已經好很多了，那麼簡秀不難想象，此前的課堂之于教師，又是如何重壓的輕視。
文弱書生般的文學老師們未必不能接受信息素環繞的不適，未必不能接受他們放輕選修課的偏重，甚至中央軍校未必沒有著手解決問題，但書生意氣、文人傲骨，必定是難以接受這樣龐大而又無聲的漠視。
畢竟，最高的輕蔑是無言。
一念之間，思緒紛雜；可簡秀面上不顯，只是不緊不慢地拿起自己剛剛放在講台上的教材，問道︰“有沒有人帶了《古地球文明文學概論》這門課的實體教材？”
他話音剛落，在座的所有學生幾乎都有那麼一時的迷惘，程度深淺不一。
實體教材？還是一門選修？這怎麼可能會有人帶？
每一年的教材訂閱，中央星系與內部三道星軌以內的高校都會準備電子版與紙質版的兩種教材，不論學生接受與否，只要訂購，兩種版本的教材都會送到學生手里。
純粹的紙質教材不便攜帶與隨身閱讀，也無法類似電子教材時刻可以聯通星網、查詢相關資料，甚至太多時候，還會受到空間時間的制約；投入成本與所得回報不成統一，在當下時代，幾乎每一個人都是默認使用電子教材。
“有沒有人帶了《古地球文明文學概論》的實體教材？”簡秀倒是沒有顧慮滿座疑惑不解與作壁上觀交織而成的目光，坦蕩自然。
依然無人回應。
他不急，再度重復︰“有人帶了嗎？”
滿室鴉雀無聲。
“好的。”簡秀微笑著放下了手里的實體教材，閑談一般，“既然大家都沒帶書，那這節課我們就先不急著講教材，講些其他的吧，也是和文學有關的內容。”
“這老師在搞什麼？”喬有些不滿，悄聲往亞希伯恩的方向偏了偏頭，“現在還會有誰帶著實體教材來上課了，這老師是故意來找茬吧？”
“閉嘴。”亞希伯恩涼颼颼的瞥了身旁的喬一眼。
“我說，你今天怎麼也怪怪的，居然還把屏蔽貼貼上了……”
頂著亞希伯恩近距離殺意愈發濃烈的眼角余光，喬只覺得背後一寒，立刻坐好，不願再去觸亞希伯恩對霉頭︰“錯了錯了，听課听課。”
薇薇安也有些困惑，此前來的老師，從來沒有提過類似的要求，因為電子教材同樣可以完成授課任務，甚至更加便捷，沒有人會去強揪著這一點。
簡秀︰“對此，大家有什麼問題嗎？”
在一片幾乎快要成為習慣的緘默中，有一位beta青年舉起了自己的手。
“這位同學，你叫什麼名字。”簡秀望向了這位青年，語氣溫和，“按照我的習慣，第一個回答問題的學生，我會為他加一次雙倍的平時分數點。”
“鐘成嘉。”鐘成嘉沒有為簡秀懷柔的語氣所動搖，言辭在他的語調中，略顯尖銳，“報告老師，我認為您的要求並不必要，甚至難以理解。難道我們一天不帶實體教材，您就一天不完成授課工作了嗎？”
簡秀平靜道︰“是的，你們一天不帶實體教材，我一天不會開始正式授課。”
什麼？
“我去，還真是來找茬的？”喬嘀咕著，不過不敢再朝亞希伯恩的方向靠近。
竺平安輕聲接話︰“我怎麼感覺有些不妙。”
亞希伯恩不安的注視著簡秀，並不明白眼前的這位看似柔和的文學老師到底想做什麼。
雖然在場的學生的課堂氛圍未必有多好，但是比起直接撕破臉，或者之前不加克制的漠視要緩和得多。
至少，對于簡秀來說，他並不用如之前的beta、omega老師們一樣抗住一整個群體的alpha信息素的針對上課；他只需要打開投屏、放上教案、照本宣科，與無心于此的學生們兩不耽擱，各取所需。
但他偏不，偏要更進一步。
簡秀作為一位初來乍到、無足輕重的選修老師，目前這一舉動，在這群已經形成了團體意識的學生面前，不啻于得寸進尺。
老師的這句話落入教室中，像是一顆小石子，被丟進平如鏡面的湖中，激起了漣漪，連帶著驚動了水面下的暗涌漩渦。
鐘成嘉皺眉，重音提醒道︰“電子教材同樣也可以上課。”
“很好，這個問題，我一會兒會回答你。”簡秀點點頭，沒有立刻回答這個以陳述句結尾的質問，示意他坐下，“還有同樣問題的同學嗎？”
“有！”另一位棕發的學生站了起來，是個alpha，擁有一雙淺淺的蜜色瞳孔，連倒影的光都是刺人的。
看清起身的人是誰，亞希伯恩眉頭皺起。
他的音量很高，不同于鐘成嘉的隱晦，整個人的姿態都散發著某種算不上友善的攻擊性，笑得相當惡劣︰“報告老師，我們是來上課，不是來考古的。”
“噗嗤！”人群里有不少未能壓抑住的低笑，當然，也有可能他們並沒有壓制。
alpha座位非常靠前，在他起身的同時，簡秀能夠清晰嗅到了他的信息素的氣味，它直接沖破深沉白檀香的箝制，是一種草木新鮮的辛烈——香樟葉。
對此，蔚起呼吸一絲不亂，湛黑色的鳳眸空若無物，不做回應的冷眼旁觀眼前師生的交鋒，似乎只是一個看客。
簡秀兩手撐在講台之上，並不覺得冒犯，閑閑笑語︰“同學，名字。”
“藍斯•奧爾德里奇。”藍斯並不將簡秀太放在眼里，更何況一開始大家的退讓是給教室最後旁听的上校，而不是簡秀。
“我認為奧爾德里奇同學說的很對，用詞也相當風趣，你們確實是來上課的，而不是來考古的。”簡秀無不贊賞，“那請奧爾德里同學回答我一下，你，以及你們，都是哪所高校的學生？”
藍斯不明所以︰“中央軍校。”
“很好，中央軍校，軍校生。”簡秀替他補充完，繼續問道，“那麼，藍斯•奧爾德里奇同學，你來到中央軍校求學，已經多久了？”
藍斯︰“半年。”
簡秀話鋒一轉︰“既然已經有半年了，那有沒有人告訴你，在軍隊里，忤逆軍令，擾亂軍心，是什麼後果？”
“報告，我並沒有忤逆軍令，更沒有擾亂軍心。”藍斯冷眉，神情乍的難看了下來，“老師，有些話，不能亂說。”
“你們是軍校生，而我是軍校的教師，在我的課堂上，我對你們的學習要求，是攜帶實體教材。”
簡秀笑意不減，柔美俊秀的面容下，冷著寒光︰“不論課下如何，但在我的課上，此刻起，我就是作為你們在這節課上的長官，在我所負責的教學任務範圍，我向你們提出了任務要求，而你們就有服從並執行的義務！”
不知何時，藍斯的腰已經挺得筆直，臉上浮現出慍怒的顏色︰“可是簡老師，據我所知，剛才是您率先向我們提出了詢問，對此，我也不過只是在執行您的其中一項指令而已。”