第54章

    “可以再給我一束嗎?我可以買一束橙花嗎?”一直寡言少語的索蘭忽然說道,“您的橙花插花我很喜歡,我想插在窗邊。”
    勞倫斯眼底的笑意更加深重了,他說︰“當然可以,教授。”
    -
    身為通識選修科的教師,簡秀今天是第一次來實戰科的教學區。
    不同于在選修科教學區或通識科教學區的稍加輕松,整個實戰科的教學區,都被浸透在一種小米加步槍的緊張氛圍中。
    在實戰科的教學區,不論是教官還是學生,姿態皆是筆挺肅穆,體態沒有一絲松懈,哪怕精確到信息素,也是嚴格克制,整體呈現出一種繁多而不躁動的精確感。
    若同行超過兩人,學生們皆是有意識的形成一列,哪怕並非在教室之中,並不處于課上,也無人隨意攀談。
    與喻柏花並肩同行于其間,他內心萌生出了一種自己與喻柏花並肩而行、是否有些不合時宜的不自然感。
    他想,他知道為什麼沒有其他無關科的老師來實戰科湊熱鬧的閑心了。
    “不用緊張。”喻柏花主動小聲寬慰道,“軍紀是約束軍人的,中央軍校的非軍籍學生也受軍事化管理,但並不對非軍籍的教師在校規以外過多干涉……當然,對軍人家屬也不會過多干涉。”
    最後一句藏著某位中校調侃般的笑意。
    簡秀︰“……謝謝。”
    不一會兒,喻柏花就輕車熟路地將簡秀帶到了全息作戰演練教室,此刻臨近上課,幾乎所有準備上課的師生都已經提前進入了全息投影的虛擬方艙中。
    而教室中的單獨的旁觀觀測區域,早已佇立了許多實戰科的教官,似乎等候了多時。
    “空余位置有點不夠吧。”簡秀低聲問道,“不會擠壓你們實戰科教官的空間嗎?”
    他的教師制服是屬于非軍籍教師的制式正裝,銀白淡灰兩色為主,想來往那里一站,佇立于盡是深藍軍裝的實戰科教官群體,不論是站是坐,都十分晃眼,不會太自在。
    “嘖,來旁听的人又多了。”喻柏花眉梢輕蹙。
    簡秀︰“又多了?”
    喻柏花無奈︰“嗯,一般教官課上的旁听教官不會有這麼多,蔚上校課上原本也沒有這麼多人,不過,他要求嚴格歸嚴格,但不論是作訓方式,還是戰術指揮,我想在整個實戰科,都屬于一流水平。”
    “難怪這麼多人來旁听。”簡秀了然。
    不僅僅是來學習,中央軍校的實戰科教官最低標準也是準一線軍官,同為軍人,他們同樣也是在衡量,衡量自己正面對上蔚起,勝率的可能性。
    簡秀輕輕抿唇,話語溫和︰“既然空間緊張,這麼多人,我一個選修科的老師,就不來湊這個熱鬧了吧。”
    “不用,實戰科教官旁听是有數額上限的,剛剛我早就想過這個問題了。”喻柏花將簡秀帶到了角落中空余的虛擬方艙前,為他打開艙門。
    她介紹道︰“課上,我們要觀摩整體戰局,所以最好是第三方視角,便于一次性觀察多位學員,也方便我們根據情況隨時調取、切換每一位學生視角,以便事後提交匯報,而你不用這麼麻煩,所以用虛擬方艙就行了,它有旁觀模式。”
    喻柏花︰“由于所有虛擬方艙主控相連,所以即便是旁觀視角,也會將方艙中的操縱者投入全息場景中,呈現效果是全息可視化的第一視角,唯一不同的是,旁觀視角的操縱者形象不會被納入記錄,也不能干預正在進行中的操縱者。”
    簡秀︰“有點像全息游戲的旁觀模式。”
    喻柏花贊同道︰“本質上是一樣的。”
    說著,她示意簡秀進入虛擬方艙內部︰“虛擬方艙的旁觀視角便于身臨其境的觀感,卻並不適合場外專業的記錄觀測,但這種方式,卻很適合效果展覽,經常會用來對外的公開課觀眾展示使用……”
    “喻教官,可找到你了,麻煩幫我簽個字。”一個聲音打斷了喻柏花地科普。
    其中一位實戰科教官行色匆匆的趕了過來,將手中文件遞交于正幫簡秀調試的喻柏花面前︰“我想著這才月初,你應該是來完成旁听指標了,果然找到你了。”
    喻柏花挺起身來︰“哪個方面的?”
    陌生教官道︰“後勤那邊的,他們非要專業主任的簽字才肯批復,統戰指揮方向上,除了開會的肖主任,就只有你和林奇兩位副主任了,我剛問了,林奇主任這段時間外出學習,還沒回來。”
    “喻教官,您忙吧。”簡秀微笑,“我這里已經差不多了。”
    “嗯,那行,我去看看文件。”喻柏花點點頭,為他合上了方艙艙門。
    ……
    提前進入了系統內部,正在等候地圖啟動的蔚起眉宇淡淡的微擰。
    不知為何,蔚上校感覺有些不對勁。
    -
    “莎莉,你似乎很苦惱。”目送索蘭教授離開以後,勞倫斯和善地看向了莎莉,“是有什麼困難嗎?”
    “我……”一直胡思亂想的莎莉面頰一紅,不敢多說,為自己找了個遮掩,“我們的老師留了平時作業,我在思考該怎麼寫我的論文,他人很好,我想認真寫。”
    “論文……哪一科呢?”勞倫斯先生隨意的走出前台,手上的書也並未放下,掛在他眼鏡上的金色鏈條隨著他的動作微微搖晃。
    莎莉︰“《古地球文明文學概論》,是選修科的通識課。”
    “文學概論……”勞倫斯拉開莎莉對面的椅子,保持著一定的距離,“那你對哪一方面更感興趣呢?”
    “興趣?”莎莉思索著,“文學的審美意識形態。”
    勞倫斯感興趣的應道︰“哦?”
    莎莉︰“直接談文學審美意識形態對于我來說命題有些大了,大概就是在闡述這個方面的內容上,老師在這節課上舉的一個例子和擴展的方向,我記得最為清晰,也有一定的聯想,我想從一個角度深入。”
    勞倫斯沒有打斷她,輕輕放下了合上的書。
    陽光透過店面玻璃質地的裝潢照了進來,蒼白色的一道光痕斜斜的打在那本紙質精裝書的封面上,莎莉看清了那本書的名字。
    非常嶄新的一本書。
    ——《查拉圖斯特拉如是說》。
    第40章
    “開始上課。”看了看時間, 蔚起壓下心底的異樣感,淡淡啟聲。
    零冷靜到近乎無機質的女聲清晰地回蕩于在場每一位人的耳畔︰“收到,確認生物信息, 確認樣本采集, 確認全息投射, 正在載入數據場景。”
    已經在懸浮屏前的設置選項中勾畫了旁觀視角的簡秀听見了蔚起清冷的聲音, 心頭一動,唇畔不由自主的揚起期待。
    伴隨著熒藍色的粒子漸漸匯聚、成型, 漸漸在每一位進入虛擬方艙的操縱者眼前——
    滿目率先是層層疊疊的綠意, 高大的巨木參差林立, 頭頂的蔭蔽有如遮天,藤蔓曲折盤旋,霧氣繚繞, 潮濕的空氣流動,碧濤如怒, 飛鳥蟲鳴。
    蔚起︰“這次的場景數據采集來源于第九星軌東部星區與南部星區的交界處的其中一顆小行星, 自然形成, 大概每十二小時完成一圈自轉,我們現在正處于這顆小行星的雨林地帶。”
    簡秀眉梢一挑, 這個地方,有些眼熟。
    同時, 這委實不是一個很舒適的上課環境。
    幾乎每一個人都被分開傳送數據至了一個與其他同伴隔絕的隱蔽點,如一叢雜亂的草堆、一個窄而淺的山洞,更有甚者直接掛在了巨大樹木粗壯的枝干之上, 風雨飄搖,淒淒惶惶。
    而喬•艾利斯則就是那個掛樹上的倒霉蛋。
    喬•艾利斯在隊內通訊頻道中低聲吐槽︰“現在的我強烈要求換個姿勢再開始上課。”
    薇薇安︰“沒事吧?”
    喬•艾利斯︰“沒事,但這個開頭, 讓我有不好的預感。”
    竺平安扶額︰“閉嘴吧,今天你只要一開口就準沒好事。”
    宋衡︰“嗯。”
    喬•艾利斯憤憤不平︰“這能怪我嗎?你們管這叫什麼?東部星區的那個什麼詞來著……哦哦!封建迷信!講迷信,破科學……”
    竺平安︰“文盲!”
    亞希伯恩什麼也沒說,只是語音頻道中傳來了他無奈地嘆了口氣的響動,情緒飽滿,此時無聲勝有聲。
    旁觀視角居然提供語音同步功能?
    簡秀听著耳畔學生們大雜燴一般的貫口相聲,不由忍俊不禁。
    他乖乖巧巧地縮在自己所在的角落,不知是不是因為配合該地圖主題的緣故,哪怕他處于旁觀視角,也是一身簡便利落的作訓服。
    系統對他也格外優待,他的數據直接被傳輸到了目前地圖視野的最高處的山崖之上,能夠把握住最佳視野。
    所以這就是旁觀第一視角的優待?簡秀感慨。
    蔚起︰“安靜。”
    瞬間,通訊頻道中萬籟俱寂,鴉雀無聲。
    他繼續說道︰“就目前的軍事戰備走向來說,在星際聯盟徹底建立以後,星海之中的大型戰場仍然發生在人類對于蟲族的清掃中,而中小型戰場則是多出現于對于外星域的暴動武裝勢力,多為星盜。”


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